Краткая выдержка из работы
Исполнитель описал задачу, подход и основные результаты выполненной работы.
О чём работа
Труд посвящена практико-ориентированным основам управления образовательным процессом в образовательной структуры. Изучаются функции и способы управления, значение руководителя и педагогического коллектива. Представлена связь управленческих путей решения с качеством обучения.
Цель
Раскрыть практико-ориентированные принципы управления образовательным процессом и показать обстоятельства их эффективной реализации.
Что рассматривалось
- Понятие и структура управления образовательным процессом
- Функции управления: планирование, структура, мотивация, контроль
- Практико-ориентированный подход в управлении
- Значение руководителя и педагогического коллектива
- Обстоятельства эффективного управления качеством образования
- Актуальные запросы и тренды в управлении
Выводы
Регулирование образовательным процессом эффективно тогда, когда строится на практико-ориентированных принципах и принимает во внимание реальные потребности участников образования. Успех зависит от согласованности целей, способов и контроля.
Пример содержания
- 1. Теоретические принципы управления образовательным процессом
- 1.1. Понятие и структура управления в образовательной организации
- 1.2. Функции и методы управления
- 2. Практико-ориентированный подход в управлении
- 2.1. Сущность практико-ориентированного управления образовательным процессом
- 2.2. Значение руководителя и педагогического коллектива
- 3. Обстоятельства эффективного управления качеством образования
- 3.1. Мерила и оценка эффективности
- 3.2. Актуальные запросы и тренды
- 4. Заключение
- 5. Список использованных источников